Для учнів групи №31 - урок 10 (28 жовтня 2021)

 Доброго дня. 

Для тих, кому не вдалося з якихось причин долучитись до онлайн зустрічі в Meet. 

Тема сьогоднішнього уроку - Defining anf Non-defining Relative Clauses. (Обмежувальні та описові підрядні речення.) 

Спершу ми коротенько обговорили Ваше домашнє завдання (ст. 151, впр.3), а далі взялись до ознайомлення із новим матеріалом. 

Ми переглянули відеопояснення та обговорили матеріал відео з опорою на пояснення з підручника, ст. 150. 

Далі ми спробували використати обговорені правила на практиці вправ 1-5, ст. 153-154. 

Для закріплення - на домашнє завдання - вправи 7 та 8 на ст.155.

Для допомоги, можете скористатись наступними таблицями: 

Якщо виникли якісь запитання - звертайтесь, буду рада допомогти. Для тих, хто не любить писати ,є альтернативний онлайн тест у вкладці "Матеріали для учнів 3 курсу" у темі 2. АЛЕ!!! Виконуєте лише одне завдання. Або вправи з підручника, або тест.  

Результати Вашої роботи чекаю на електронну пошту smile.ok.svit@gmail.com або, як завжди, у приватні повідомлення, у вайбер. 

Для учнів групи №31 - урок 11 (28 жовтня 2021)

Доброго дня знову, 

Щоб поберегти Ваші очі та здоров'я, цей урок працюємо асинхронно, з допомогою Всеукраїнської Школи Онлайн.

Тема уроку - "Охорона довкілля. Енергозберігаючі технології."

Спершу - дивимось уважно відеоурок до теми та виконуємо всі інструкції викладача у ньому.

Далі - закріплюємо навички читання за матеріалом нижче (виконуємо вправу 3, ст. 53, уважно читайте інструкцію): 

Також звідси виконуємо невеличкий тест, наскільки ми особисто здійснюємо вклад у збереження навколишнього середовища (впр.9, ст. 55) :

Результати Вашої роботи чекаю на електронну пошту smile.ok.svit@gmail.com або, як завжди, у приватні повідомлення, у вайбер. 

Гарного дня і бережіть себе та рідних.

Для учнів груп 3 та 4 - урок №12 (27 жовтня 2021)

 Доброго дня, 

Для тих, кому з певних причин не вдалось долучитись до онлайн зустрічі. Тема сьогоднішнього уроку - "Влаштування на роботу" 

Для налаштування на роботу ми переглянули фрагмент фільму "The Pursuit of Happiness" та обговорили наступні птання: 

1. Do you think this job interview is a successful one? Why? Why not?

2. What would you do if you were Chris? 

3. Imagine you are one of the CEOs of the company. Would you hire Chris? Why? Why not? 

4. Do you think Chris will get the job? :

Після цього ми опрацювали впр. 3, ст. 57 з підручника. 

Також ми виконали завдання для відтворення тексту співбесіди: 

На домашнє завдання - відповісти на будь-які 12 запитань зі списку (за вибором), але вказуєте номер запитання, на яке даєте відповідь: 

List of Interview Questions

І, насамкінець, відповідь на запитання, чи отримав Кріс посаду ;) 

Гарного всім дня. 

Продовжуємо використовувати різні сервіси для ефективної організації роботи учнів ))

 

Для учнів групи 21 - урок 9 (28вересня 2021р.)

 Наступна тема, яку нам потрібно опрацювати - "Спорт в США". 

Для розминки - постарайтесь виконати коротеньку інтерактивну вправу: 

Далі - продовжуємо працювати за підручником: для закріплення граматики ,виконуємо впр. 4 та 5 зі ст. 205 (пояснення граматики та таблиці є в попередньому дописі). 

Слухаємо аудіозапис та виконуємо вправу 5, ст207: 

аудіозапис

І насамкінець, завершимо сьогоднішню роботу вправою , ст. 208. 

Уважно читайте завдання, що незрозуміло, звертайтесь за поясненням і головне - БЕРЕЖІТЬ СЕБЕ!!

Для учнів групи 21 - урок 8 (28 вересня 2021р.)

 Доброго дня. Згідно розкладу замін, сьогодні маємо два уроки. Отож, тема уроку - "Британські учні про спорт". 

Спочатку, читаємо впр.6, ст.201 і даємо письмову відповідь лише на одне запитання: 

In what way do typical favourite sports in your country differ from the ones that are chosen by British teenagers? 

Далі - заповнюємо схему, хоча б по 3 слова в кожну графу (у нагоді стануть вправи 1-3, ст.202 ;) ):

Наступний крок - опрацьовуємо пояснення граматики. Частково Ви ці часи проходили ще в школі, але якщо щось призабулось, можна пригадати за допомогою відео та таблиць, які я традиційно Вам пропоную: 

На основі цих пояснень, опрацьовуємо вправи 1-3, ст 204. 

Звертайтесь за додатковими поясненнями, якщо не зрозуміли матеріал до кінця. 

Чекатиму на ваші відгуки.

Для учнів групи 21 - урок 7 (27 вересня 2021)

 Доброго дня,

Сподіваюсь, що у всіх все гаразд і всі здорові. Кому не вдалося приєднатись до онлайн-конференції, завдання, які ми опрацювали на уроці:  

Сьогоднішня тема уроку "Моє ставлення до спорту. Види спорту"

Спершу ми прослухали невеликий фрагмент розмови: 

Після цього Вам потрібно дати відповідь на всього лише одне запитаня, але аргументовано (не менше 4 речень):

Whose idea did you like most and why?

Наступним кроком є робота за підручником. Запишіть, будь-ласка, в словники та вивчіть слова зі сторінки 198. Далі уважно читаємо інструкції до вправ 1-5, ст. 198 - 200 та виконуємо їх. 

Фото виконаних робіт надсилаємо,як завжди у приватні повідомлення у вайбер або на пошту smile.ok.svit@gmail.com

Якщо щось незрозуміло, звертайтесь за поясненням. 

Зичу всім нам здоров'я. Гарного дня.