Для учнів груп №21/23/24 - урок №24

  Вітаю, дорогі учні. 

Отож, сьогодні користуємось допомогою Всеукраїнської коли Онлайн. 

Тема уроку - Молодь і суспільство. Участь у молодіжних проектах.

Переглядаємо відео: 

Після відео виконуємо коротенький тест: 

Запитання 1

A ____________ person can easily become angry and irritated.

a)      greedy

b)      judgemental

c)      quick-tempered

d)      patient

 

Запитання 2

I have never met such a _________ person like Jack. He just can’t change his opinion, he thinks it’s the only true one.

a)      spontaneous

b)      reliable

c)      outspoken

d)      stubborn

 

Запитання 3

It was a major ______ flag when I saw how angry and disrespectful he became when the waiter brought us a wrong order.

a)      blue

b)      red

c)      orange

d)      purple

 

Запитання 4

It was a smart and _________ decision not to waste our money on different souvenirs.

a)      supportive

b)      spontaneous

c)      reasonable

d)      stingy

 

Запитання 5

Though she had a completely different opinion she listened to her friend and tried to understand their point of view. She is very __________.

a)      rational

b)      charismatic

c)      emotional

d)       open-minded

У наступному документі виконуємо письмово Task 2: 

За підручником виконуємо впр. 2, ст. 204-206. 

Вдома вчимо слова зі ст. 207 та виконуємо вправу , ст. 207.

Для учнів групи №1 - урок №26 (1 грудня 2022)

 Сьогодні розпочинаємо вивчення нової теми - "National Cuisine" 

Тема уроку - "British Cuisine" 

Для розминки пропоную виконати коротеньке завдання. Подивимось, кому вдасться записати найбільше слів за 5 хвилин: 

Далі разом переглядаємо відео з вживанням сталих фраз (ідіом) англійською мовою пов'язаних з темою "Їжа" 

На основі цього відео пропоную коротенький тест : 

Тест "Food Idioms"

За допомогою невеличкої презентації знайомимось з лексикою до уроку (рубрика Words For You, ст.90) та працюємо над впр. 3, ст. 88 - 90 та впр.5, ст.90: 

Щоб полегшити читання тексту, додаю до нього аудіофайл: 

запис до тексту

Вдома вчимо слова та виконуємо письмово впр.4 , ст. 90

Гарного дня! ;)

Для учнів групи №1 - урок 25 (29 листопада 2022)

Вітаю.

 Сьогодні підводимо підсумки з теми "Why Go to School?". Тема заняття - "Підсумок по темі. Тренування аудіювання. Тематична." Перед виконанням вправ ретельно повторюємо лексику з теми за Вашими словниками або за підручником (рубрики "Words for You" зі ст. 65 та "Develop Your Vocabulary", ст. 68); граматичний матеріал повторюємо за поясненням підручника на ст. 69 та за опорними схемами: 

А далі - уважно читаємо інструкції до вправ 1-3 зі ст. 84 та виконуємо їх. Покликання на підручник є у вкладці "Навчальні матеріали" (Підручник для 10 класу), а також я ділилася ним у попередніх повідомленнях. До вправи 3 додаю аудіозапис: 

вправа 3 аудіозапис

Цього разу замість вправи 4 завдання змінюю. Останнє завдання - написати міні-твір (7-10 речень) "What I would change in Ukrainian schools". 

Працюємо на подвійних листках (з обов'язковим вказанням імені та прізвища).

Для тих, в кого якість інтернет-мережі достатньо хороша, пропоную електронний варіант даної роботи (останнє завдання містить поле, у якому набираєте текст своєї відповіді і я перевірю останнє завдання вручну, тобто до правильних відповідей текст зарахується після моєї перевірки): 

Тест "Why Go to School"

УВАГА!!! Виконуємо ЛИШЕ ОДИН варіант роботи: або письмово в листку, або електронний варіант.  Впевнена, що Ви справитесь чудово. Бажаю успіху! 

Гарного продуктивного дня! Бережіть себе 😏

Для учнів групи №31 - урок №31 (29 листопада 2022)

 Вітаю, шановні учні. 

Сьогодні працюємо над перевіркою Ваших навичок усного мовлення. Під час уроку ті з Вас, хто були присутні, із завданням справились. 

Отож, ті, кого з поважних причин не було, - читаємо завдання, обираємо те питання, яке б Ви хотіли обговорити, телефонуємо мені до 17:00 і спілкуємось англійською. Термін здачі – 3  робочі дні, тобто останній день, коли чекаю на Ваші дзвінки – п'ятниця, 2 грудня, 2022, до 17:00.

Перелік питань: 

Для учнів групи №31 - урок №30 (28 листопада 2022)

 Доброго дня, шановні учні. 

Сподіваюсь, всі себе добре почувають. 

 Сьогодні тема уроку "Контроль навичок читання". Завдання стосуються насамперед тих, хто з поважних причин був відсутнім на уроці. 

Працюємо, як зазвичай: уважно читаємо текст та виконуємо тести після нього: 

Reading_tasks

Увага! Працюємо на подвійних листках, які зберігаємо до виходу на звичне нам очне навчання. Фото виконаних робіт - або в Human, або мені у приват на Вайбер, або на електронну пошту: smile.ok.svit@gmail.com

Роботи підписуємо наступним чином: 

Reading Comprehension

"The Future of Tourism"

(Your name, Surname)

Group 31

SEE "Khorostkiv PAL"

Всередині вказуємо дату: 

Monday, the twenty-eighth of November

Для тих, кому дозволяє якість інтернету та хто не любить писати є альтернативний онлайн-варіант даної роботи: 

Online Reading Test, 3 Course

УВАГА! Виконуєте лише ОДИН вид роботи: АБО письмово, АБО онлайн. Але дана робота є ОБОВ'ЯЗКОВОЮ для всіх учнів групи. 

Кінцевий термін здачі роботи - п'ятниця, 2 грудня 2022 до 16:00

Зичу успіху! Впевнена, вам все вдасться чудово! 

Для учнів групи №31 - урок №28 (24 листопада 2022)

  Вітаю. 

Дані завдання для тих, хто з поважних причин був відсутнім на уроці. Письмова контрольна робота за перший семестр. 

Підписуємо листок наступним чином: 

Writing Test

(Your name, Surname)

Group 31

SEE "Khorostkiv PAL"

Всередині зазначаємо сьогоднішню дату:

Thursday, the twenty-fourth of November

Виконуємо один з варіантів у подвійному листочку, який зберігаємо до виходу на навчання. Тим, хто за межами країни - ОБОВ'ЯЗКОВО кидаєте мені фото роботи АБО в вайбер приватними повідомленнями, АБО на Human, АБО на електронну пошту smile.ok.svit@gmail.com (вибираєте зручний для себе спосіб):

УВАЖНО ЧИТАЙТЕ ІНСТРУКЦІЇ ДО ЗАВДАНЬ

Якщо потрібні додаткові пояснення - звертайтесь. 

Кінцевий термін здачі роботи - понеділок, 28 листопада 2022 до 17:00.

Для учнів групи №31 - урок №29 (26 листопада 2022)

 Доброго дня, шановні учні. 

Сподіваюсь, всі себе добре почувають. 

 Сьогодні тема уроку "Контроль навичок аудіювання". 

Працюємо, як зазвичай: уважно читаємо текст та виконуємо тести після нього: 

Reading Comprehension, 2 course, 1 term

Увага! Працюємо на подвійних листках, які зберігаємо до виходу на звичне нам очне навчання. Фото виконаних робіт - або мені у приват на Вайбер, або на електронну пошту: smile.ok.svit@gmail.com

Роботи підписуємо наступним чином: 

Listening Comprehension

"Onwing Books"

(Your name, Surname)

Group 31

SEE "Khorostkiv PAL"

Всередині обов'язково вказуємо сьогоднішню дату:

Saturday, the twenty-sixth of November

Для тих, кому дозволяє якість інтернету та хто не любить писати є альтернативний онлайн-варіант даної роботи: 

Listening Test Online, 3 Course, 1 term

УВАГА! Виконуєте лише ОДИН вид роботи: АБО письмово, АБО онлайн. Але дана робота є ОБОВ'ЯЗКОВОЮ для всіх учнів групи. 

Кінцевий термін здачі роботи - середа, 30 листопада 2022 до 16:00

Зичу успіху! Впевнена, вам все вдасться чудово! 

Для учнів групи №21, 23, 24- урок №23 (26 листопада 2022)

Вітаю. 

Сьогодні нам належить підвести підсумки з теми "Family Relationship". Лексичний та граматичний матеріал , я щиро сподіваюсь, ми з Вами розглянули під час попередніх занять, тож сьогодні лише переконаємось, наскільки ми його засвоїли. 😏

Отож, тема, над якою працюємо сьогодні - "Check Your Skills. Підсумок по темі.  Тематична." Перед виконанням вправ ретельно повторюємо лексику з теми за Вашими словниками або за підручником (рубрики "Words for You" зі ст. 75 та 82); граматичний матеріал повторюємо за поясненням підручника на ст. 78 та за опорними схемами: 

А далі - уважно читаємо інструкції до вправ 1-4 зі ст. 92 - 94 та виконуємо їх: 

підручник

аудіозапис до впр.3, ст.93

Працюємо на подвійних листках (з обов'язковим вказанням імені та прізвища).

Для тих, в кого якість інтернет-мережі достатньо хороша, пропоную електронний варіант даної роботи: 

Test "Family Relationship"

УВАГА!!! Виконуємо ЛИШЕ ОДИН варіант роботи: або письмово в листку, або електронний варіант.  Впевнена, що Ви справитесь чудово. Бажаю успіху! 

Гарного продуктивного дня і неодмінно міцного здоров'я! Бережіть себе 😏

Для учнів груп №23 та 24 - урок №22 (26 листопада 2022)

 Вітаю,

 Тема, над якою працюємо сьогодні - "Use Your English. Написати листа в редакцію".  В основному працюємо за підручником. Спершу опрацьовуємо поради стосовно написання листа за ст. 85 та за коротеньким відео (у ньому пояснено як саме писати листа та розібрано 2 зразки таких листів): 

 

А далі - уважно читаємо інструкцію до вправи 1 зі ст. 85 - 86 та впр. 4, ст. 87 виконуємо їх усно. (посилання на підручник є у попередніх дописах для Вашої групи) 

Основним завданням для Вас буде - обрати тему, яка Вам дійсно цікава і написати листа до редакції стосовно цієї теми за зразками з відео. 

Працюємо на подвійних листках (з обов'язковим вказанням імені та прізвища).

Для закріплення лексики та граматичного матеріалу (умовні речення третього типу) виконуємо впр. 1,2 зі ст.88 - 89. 

Впевнена, що Ви справитесь чудово. Бажаю успіху! 

Гарного продуктивного дня! 😏

Для учнів групи №1 - урок №24 (26 листопада 2022)

 Вітаю.

Попри всі негаразди з мережею та відсутністю електроенергії стараємось ефективно опрацювати тему уроку "Офіційні листи. Структура і зміст" (коли у Вас появиться така нагода, звісно). 

За допомогою коротенького відео пригадуємо,як правильно писати офіційні листи та виконуємо тест після відео. УВАГА! спочатку дивимось відео до кінця, а потім виконуємо тест! 

За бажанням можна відкрити цей самий тест у новому вікні:

Writing a Formal Letter

Далі працюємо за підручником (покликання на підручник є у вкладці "Навчальні матеріали", Підручник для 10 класу): виконуємо впр. 2 та 3 на ст. 76 -77 (усно). На основі всіх цих завдань Вам потрібно буде виконати впр. 4, ст. 78 - 79 (написати лист).

Якщо щось незрозуміло, звертайтесь за поясненнями. 

Гарного, світлого і теплого дня. :)

Для учнів групи №21 - урок №22 (22 листопада 2022)

Вітаю,

 Тема, над якою працюємо сьогодні - "Use Your English. Написати листа в редакцію".  В основному працюємо за підручником. Спершу опрацьовуємо поради стосовно написання листа за ст. 85 та за коротеньким відео (у ньому пояснено як саме писати листа та розібрано 2 зразки таких листів): 

 

А далі - уважно читаємо інструкцію до вправи 1 зі ст. 85 - 86 та впр. 4, ст. 87 виконуємо їх усно. (посилання на підручник є у попередніх дописах для Вашої групи) 

Основним завданням для Вас буде - обрати тему, яка Вам дійсно цікава і написати листа до редакції стосовно цієї теми за зразками з відео. 

Працюємо на подвійних листках (з обов'язковим вказанням імені та прізвища).

Для закріплення лексики та граматичного матеріалу (умовні речення третього типу) виконуємо впр. 1,2 зі ст.88 - 89. 

Впевнена, що Ви справитесь чудово. Бажаю успіху! 

Гарного продуктивного дня! 😏

Для учнів групи №31 - урок №27 (22 листопада 2022)

 Доброго дня, шановні учні.

Сьогодні закінчуємо тему People and Society.  

Тема уроку - "Check Your Skills. Тематичне оцінювання"

Для тих, хто любить писати, все просто - працюємо за підручником (посилання на нього є в попередньому дописі для Вашої групи, а також у спільноті нашої групи уViber). 

Перед виконанням вправ ретельно повторюємо лексику з теми за Вашими словниками або за підручником (рубрики "Words for You" зі ст. 230, 235 та 237); граматичний матеріал повторюємо за поясненням підручника на ст. 234) та за опорними схемами: 

 

УВАЖНО читаємо інструкції до вправ 1-4, ст.247 - 250 та виконуємо їх на подвійних листках з обов'язковим зазначенням імені та прізвища. До вправи 3 додаю аудіозапис: 

аудіозапис

УВАГА! Для тих, хто втомився писати в зошиті і в кого хороша якість мережі інтернет, даю альтернативне завдання: 

Виконуємо тестування за посиланням: 

Тематичне оцінювання "People and Society"

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!!! Виконуємо ЛИШЕ ОДИН ВИД роботи: або вправи за підручником, або онлайн-тести. Якщо потрібна допомога стосовно інструкції до виконання завдань - звертайтесь, постараюсь пояснити ще раз.

Вдома лише повторіть, будь-ласка, лексику, яку ми вчили цього року. Наступний урок - контроль аудіювання. 

Для учнів групи №31 - урок №26 (22 листопада 2022)

 Вітаю. 

Тема сьогоднішнього уроку - Груповий проект "People and Society" 

Сьогодні звертаємось по допомогу до ВШО: 

Уважно читаємо інструкції до завдань з матеріалу та виконуємо їх, а 5-те завдання буде Вашим завданням додому.:

Кому зручніше працювати за підручником - виконуєте завдання впр. 6, ст 244- 246 (письмово).

Для учнів груп №21/23/24 - контроль говоріння

 Вітаю, шановні учні. 

Сьогодні працюємо над перевіркою Ваших навичок усного мовлення. Під час уроку ті з Вас, хто були присутні, з завданням справились. 

Отож, ті, кого не було з поважних причин, або хто знаходиться за межами країни, читаємо завдання, обираємо те питання, яке б Ви хотіли обговорити, телефонуємо мені до 17:00 і спілкуємось англійською. Термін здачі – 3  робочі дні, тобто останній день, коли чекаю на Ваші дзвінки – п'ятниця, 25 листопада, 2022.

Перелік питань: 

Для учнів групи №1 - урок №22 ( 22 листопада 2022)

Вітаю, шановні учні. 

Сьогодні працюємо над перевіркою Ваших навичок усного мовлення. На онлайн уроці ті з Вас, хто були присутні, з завданням справились. 

Отож, ті, хто не зміг долучитись до уроку - читаємо завдання, обираємо те питання, яке б Ви хотіли обговорити, телефонуємо мені до 17:00 і спілкуємось англійською. Термін здачі – 3  робочі дні, тобто останній день, коли чекаю на Ваші дзвінки – п'ятниця, 25 листопада, 2022.

Перелік питань: 

Для учнів групи №31 - урок №25 (21 листопада 2022)

 Вітаю. 

Сподіваюсь, у всіх все гаразд і всі мають бажання і сили працювати далі. 

Тема сьогоднішнього уроку - Writing An Article. 

Хороша стаття починається з інтригуючого заголовку, тому вчимось його створювати, переглянувши відео: 

Далі разом аналізуємо матеріал з корисними заготовками для заголовків (кого не було на уроці - записати 5 заголовків на основі цих формул): 

headlines_formulas

Наступний крок - аналізуємо структуру статті за матеріалами підручника на ст. 239 та 240 та за допомогою відео: 

Після цього ми проаналізували тексти завдання 4 у роздатковому матеріалі ВШО: 

Домашнім завданням буде - обрати одну з благодійних організацій у роздатковому матеріалі ВШО, відвідати їх сайт та написати про них статтю. 

Для учнів групи №21 - урок №20 (19 листопада 2022)

  Доброго дня, учні. 

Сподіваюсь, всі повні сил та енергії працювати. 

Сьогодні стараємось навчитись формулювати правила сім'ї, які б підходили і батькам, і дітям. Сьогоднішя тема уроку "Батьки очима дітей. Сімейні правила". 

Для тренування виконуємо письмово вправу з матеріалу: 

Також, ознайомлюємось із впр. 4, ст. 90 та наступними зображеннями, обираємо, які правила для своєї сім'ї хотіли б використати Ви, а тоді створюємо ВЛАСНИЙ перелік правил:

Крім того, виконуємо вправу на читання. Мені було б цікаво знати Вашу точку зору щодо інформації з тексту: 

Child Marriage in Nepal

Продуктивного всім НАМ дня! 

Для учнів групи №31 - урок №24 (19 листопада 2022)

 Вітаю. 

Сьогодні спілкуємось на тему: "Рада Європи та основні сфери її діяльності" 

Спершу обговорюємо усно впр.1, ст. 235 у підручнику. Далі - дивимось відео: 

Слухаємо аудіозапис: 

аудіозапис

На основі відео та аудіозапису виконуємо впр.2 та 3, ст. 235. 

Після цього записуємо слова зі ст. 235 у словники та утворюємо з ними речення. 

Вдома вчимо слова зі ст. 235, читаємо інформацію з роздаткового матеріалу та даємо письмову відповідь на запитання: Does the Council Europe reach its goals (stated in the document) effectively in 2022? Why (not)? Об'єм висловлювання - не менше 8-10 речень. 

З нетерпінням чекаю на Ваші точки зору.

Для учнів групи №1 - урок №21 (17 листопада 2022)

  Доброго дня, шановні учні. 

Сподіваюсь, всі себе добре почувають. 

 Сьогодні тема уроку "Контроль навичок читання". 

Працюємо, як зазвичай: уважно читаємо текст та виконуємо тести після нього: 

Увага! Працюємо на подвійних листках, які зберігаємо до виходу на звичне нам очне навчання. Фото виконаних робіт - або мені у приват на Вайбер, або на електронну пошту: smile.ok.svit@gmail.com

Роботи підписуємо наступним чином: 

Reading Comprehension

"No More Meadows"

(Your name, Surname)

Group 1

SEE "Khorostkiv PAL"

Для тих, кому дозволяє якість інтернету та хто не любить писати є альтернативний онлайн-варіант даної роботи: 

Reading Online Test

УВАГА! Виконуєте лише ОДИН вид роботи: АБО письмово, АБО онлайн. Але дана робота є ОБОВ'ЯЗКОВОЮ для всіх учнів групи. 

Кінцевий термін здачі роботи - понеділок, 21 листопада 2022 до 16:00

Зичу успіху! Впевнена, вам все вдасться чудово! 

Для учнів груп №21/23/24 - контроль письма

 Вітаю. 

Дані завдання для тих, хто з поважних причин був відсутнім на уроці. Письмова контрольна робота за перший семестр. 

Виконуємо один з варіантів у подвійному листочку, який зберігаємо до виходу на навчання. Тим, хто за межами країни - ОБОВ'ЯЗКОВО кидаєте мені фото роботи АБО в вайбер приватними повідомленнями, АБО на Human, АБО на електронну пошту smile.ok.svit@gmail.com (вибираєте зручний для себе спосіб):

УВАЖНО ЧИТАЙТЕ ІНСТРУКЦІЇ ДО ЗАВДАНЬ

Якщо потрібні додаткові пояснення - звертайтесь. 

Кінцевий термін здачі роботи - понеділок, 21 листопада 2022 до 17:00 (для учнів груп 23 та 24) і п'ятниця, 25 листопада 2022 до 16:00 для учнів групи №21

Для учнів групи №31 - урок №23 (17 листопада 2022)

 Вітаю, 

Тема уроку - "Безособові форми дієслова. Gerund. Infinitive. Participle."

Розбираємо теоретичні пояснення за допомогою відео та опорних схем: 

Аналізуємо вживання цих форм у піснях: 

А після цього - працюємо за підручником: впр. 1-3, ст.234 (письмово).

Вдома - виконуємо письмово завдання з роздаткового матеріалу: 

На вищий бал пропоную творче завдання - знайти та виписати 12 фраз з фільмів або пісень з герундієм, інфінітивом або дієприкметниками і вказати, з якого фільму/пісні фраза. 

Спокійного всім дня. 

Для учнів групи №31 - урок №22 (15 листопада 2022)

 Вітаю. 

Продовжуємо опрацьовувати питання держав та їх соціально-політичних курсів та рішень. 

Сьогодні тема уроку - "Брекзит у фактах та даних" 

Починаємо з перегляду відео та його обговорення за запитаннями: The video was published in 2018. What points, expressed in the video have come true in 2022? What outcomes of Brexit can we speak about today? What infromation was new for you in this video? What impressed you the most?

Далі працюємо за підручником: впр.5, 7, ст. 231 (усно), впр. 6, ст.231 (пис.). Також опрацьовуємо рубрику "Develop Your Vocabulary", ст. 232 та виконуємо впр.1, ст.232 (пис.)

Вдома виконуємо впр. 2 та 3, ст.232,233 (пис.) та переглядаємо відео, щоб зрозуміти чи змінили британці свою позицію щодо Брекзиту (описуємо свої висновки у 5-6 реченнях): 

Для учнів групи №1 - Урок №20 (15 листопада 2022)

 Вітаю. 

Тема, над якою працюємо далі - "Контроль навичок аудіювання" Перед виконанням тестів обов'язково зверніть увагу на ті слова, які вказані під заголовком тексту, оскільки вони можуть бути Вам незнайомими. Наступним Вашим кроком повинно бути перечитування тестових завдань. Якщо Ви уважно переглянете тести, то точно будете знати на які запитання Вам потрібно почути відповіді в аудіозаписі. Ну, і нарешті, слухаєте текст двічі та виконуєте завдання: 

Listening_1_course_1_term

Завдання

Увага! Працюємо на подвійних листках, які зберігаємо до виходу на звичне нам очне навчання. Фото виконаних робіт - або мені у приват на Вайбер, або на електронну пошту: smile.ok.svit@gmail.com

Роботи підписуємо наступним чином: 

Listening Comprehension

"The Colour of Your Eyes"

(Your name, Surname)

Group 1

SEE "Khorostkiv PAL"

Для тих, кому дозволяє якість інтернету та хто не любить писати є альтернативний онлайн-варіант даної роботи: 

Аудіювання_1_курс_онлайн

УВАГА! Виконуєте лише ОДИН вид роботи: АБО письмово, АБО онлайн. Але дана робота є ОБОВ'ЯЗКОВОЮ для всіх учнів групи. 

Кінцевий термін здачі роботи - п'ятниця, 18 листопада 2022 до 16:00

Зичу успіху! Впевнена, вам все вдасться чудово! Бережіть себе та рідних )

Для учнів групи №31 - урок №20 (14 листопада 2022)

 Доброго дня, шановні учні.

Сьогодні закінчуємо тему Speaking About Art.  

Тема уроку - "Check Your Skills. Тематичне оцінювання"

Для тих, хто любить писати, все просто - працюємо за підручником (посилання на нього є в попередньому дописі для Вашої групи, а також у спільноті нашої групи уViber). 

Перед виконанням вправ ретельно повторюємо лексику з теми за Вашими словниками або за підручником (рубрики "Words for You" зі ст. 175 та 183); граматичний матеріал повторюємо за поясненням підручника на ст. 179 - 180) та за опорними схемами: 

УВАЖНО читаємо інструкції до вправ 1-4, ст.200 - 202 та виконуємо їх на подвійних листках з обов'язковим зазначенням імені та прізвища. До вправи 3 додаю аудіозапис: 

аудіозапис

УВАГА! Для тих, хто втомився писати в зошиті і в кого хороша якість мережі інтернет, даю альтернативне завдання: 

Виконуємо тестування за посиланням: 

Тематичне оцінювання "Speaking About Art..."

Вдома виконайте, будь-ласка, завдання на читання: 

Reading Test

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!!! Виконуємо ЛИШЕ ОДИН ВИД роботи: або вправи за підручником, або онлайн-тести. Якщо потрібна допомога стосовно інструкції до виконання завдань - звертайтесь, постараюсь пояснити ще раз.

Чекатиму фото Ваших робіт та скрін домашнього завдання. 

Для учнів групи №31 - урок №21 (14 листопада 2022)

   Доброго дня, шановні учні.

Згідно розкладу замін, сьогодні розпочинаємо нову тему "People and Society"

Сьогодні знайомимось з новою лексикою та вчимось розказувати про рідну країну англійською, отож працюємо на темою уроку "Україна: від минулого до сьогодення"" 

Працюємо за підручником: 

уважно читаємо та виконуємо впр.1 - 3, ст.228 - 229 (якщо виникнуть питання щодо читання звертайтесь до мене за допомогою, будь-ласка): 

Наступним завданням буде виконати впр.4, ст 230 (на основі тексту впр. 2, ст. 228 - 229), записати слова зі ст. 230 у словники та вивчити їх (ОБОВ'ЯЗКОВО). Щоб трішки полегшити Вам процес навчання, пропоную  переклад цих слів: 

conscious – свідомий

a favour – прихильність / милість / ласка / послуга

nowadays – теперішній час, сучасність

an advantage – перевага

sovereign – державний, суверенний, незалежний

a novice - новак, початківець, учень

a co-founder – співзасновник

to integrate - складати ціле; об'єднувати, інтегрувати

to resolve ‑ вирішувати, приймати рішення

a security - безпека, безпечність, надійність

an issue – питання, проблема, спірне питання

dedicated – відданий; що присвятив себе (обов'язку, справі)

fundamental ‑ основний; докорінний; істотний

a transparency – прозорість

to overcome – подолати

a collapse - руйнування; обвал, занепад сил

a ranking - черговість; пріоритетність; ранжування

a start-up – початок, нова справа

Вимову цих слів можна прослухати онлайн-словника Oxford Learner's Dictionary: 

Oxford Learner's Dictionary

Ну, а вдома, пропоную послухати бачення України іноземцем та виконати невеличкий тест: 

Listening Comprehension "Ukraine as a Magnet for Culture Explorers"

Сподіваюсь, Ви відповідально поставитесь до завдань.

Для учнів груп №21/23/24 - контроль читання

 Доброго дня, шановні учні. 

Сподіваюсь, всі себе добре почувають. 

 Сьогодні тема уроку "Контроль навичок читання". 

Працюємо, як зазвичай: уважно читаємо текст та виконуємо тести після нього: 

Reading Comprehension, 2 course, 1 term

Увага! Працюємо на подвійних листках, які зберігаємо до виходу на звичне нам очне навчання. Фото виконаних робіт - або мені у приват на Вайбер, або на електронну пошту: smile.ok.svit@gmail.com

Роботи підписуємо наступним чином: 

Reading Comprehension

"A Comic Actor"

(Your name, Surname)

Group 21/23/24

SEE "Khorostkiv PAL"

Для тих, кому дозволяє якість інтернету та хто не любить писати є альтернативний онлайн-варіант даної роботи: 

Reading Test Online 2 Course

УВАГА! Виконуєте лише ОДИН вид роботи: АБО письмово, АБО онлайн. Але дана робота є ОБОВ'ЯЗКОВОЮ для всіх учнів групи. 

Кінцевий термін здачі роботи - п'ятниця, 18 листопада 2022 до 16:00

Зичу успіху! Впевнена, вам все вдасться чудово! 

Для учнів групи №1 - Урок №19 (10 листопада 2022)

Вітаю!

Шановні учні, сьогодні тема уроку - Письмова контрольна робота (семестровий контроль). Кінцевий термін здачі (враховуючи всі можливі проблеми, які можуть виникнути з технікою чи мережею інтернет) - вівторок, 15 листопада 2022 до 17:00.

Робота ОБОВ'ЯЗКОВА для виконання всіма учнями групи. 

Працюємо у подвійних листках із письмовим зазначенням сьогоднішньої дати, фото виконаних робіт кидаємо або на мій і-мейл: smile.ok.svit@gmail.com або у приват в вайбер - +380677044806.

Зразок підпису листка:

Writing Test

(Your name and surname)

Group 1

SEE "Khorostkiv PAL"

Всередині подвійного листка вказуємо повністю сьогоднішню дату: 

Thursday, the tenth of November

Завдання контрольної роботи: 

Зичу всім успіху.

Для учнів групи №31 - урок №19 (10 листопада 2022)

  Доброго дня, шановні учні. 

Оскільки ми знову змушені працювати дистанційно, то постараємось зробити це настільки якісно, наскільки зможемо 😉

Отож, сьогодні працюємо над темою уроку "Мій улюблений фільм/вистава/телепрограма. Writing a Review." Виконуємо усно завдання впр. 1, ст. 191 та впр.2, ст.192 і письмово впр.3, ст.192. 

підручник

Ще одним завданням буде - переглянути відеоролик з поясненням як писати відгук про фільм та виконати тест після нього на правдиві/неправдиві твердження: 

How to Write a Movie Review in 9 Steps

Ну, а домашнім завданням для Вас буде - написати відгук на один з фільмів, які Ви вже бачили, або який подивитесь цього тижня. Корисною під час написання домашнього завдання для Вас буде впр.4, ст. 193, оскільки вона пропонує досить широкий перелік фраз та виразів, що допомагають висловити свою точку зору саме у відгуку на фільм чи книгу. 

За домопогою чи додатковими роз'ясненнями звертайтесь, постараюсь домогти. 

Гарного, продуктивного дня і бережіть себе 😉

Для учнів груп №23/24 - урок №17 (10 листопада 2022)

 Доброго дня, шановні учні. 

Наступного тижня ми зустрінемось з Вами в звичній для нас обстановці, у навчальних кабінетах і письмову контрольну роботу будемо писати у звичній атмосфері.

Сьогодні ж , згідно розкладу замін (який Ви маєте в групі у Viber), нам потрібно провести ще одне тестування. 

Отож, тема, над якою працюємо далі - "Контроль навичок аудіювання" Перед виконанням тестів обов'язково зверніть увагу на ті слова, які вказані під заголовком тексту, оскільки вони можуть бути Вам незнайомими. Наступним Вашим кроком повинно бути перечитування тестових завдань. Якщо Ви уважно переглянете тести, то точно будете знати на які запитання Вам потрібно почути відповіді в аудіозаписі. Ну, і нарешті, слухаєте текст двічі та виконуєте завдання: 

 Listening-Tasks_Group-21-1-Term

Аудіозапис до завдань

Увага! Працюємо на подвійних листках, які зберігаємо до виходу на звичне нам очне навчання. Фото виконаних робіт - або мені у приват на Вайбер, або на електронну пошту: smile.ok.svit@gmail.com

Роботи підписуємо наступним чином: 

Listening Comprehension

"A Conversation With My Father Grace Paley"

(Your name, Surname)

Group 21

SEE "Khorostkiv PAL"

Кінцевий термін здачі роботи - п'ятниця, 11 листопада 2022 до 16:00

Зичу успіху! Впевнена, вам все вдасться чудово! Бережіть себе та рідних )

Доброго дня, шановні учні. 

Наступного тижня ми зустрінемось з Вами в звичній для нас обстановці, у навчальних кабінетах і письмову контрольну роботу будемо писати у звичній атмосфері.

Сьогодні ж , згідно розкладу замін (який Ви маєте в групі у Viber), нам потрібно провести ще одне тестування. 

Отож, тема, над якою працюємо далі - "Контроль навичок аудіювання" Перед виконанням тестів обов'язково зверніть увагу на ті слова, які вказані під заголовком тексту, оскільки вони можуть бути Вам незнайомими. Наступним Вашим кроком повинно бути перечитування тестових завдань. Якщо Ви уважно переглянете тести, то точно будете знати на які запитання Вам потрібно почути відповіді в аудіозаписі. Ну, і нарешті, слухаєте текст двічі та виконуєте завдання: 

 Listening-Tasks_Group-21-1-Term

Аудіозапис до завдань

Увага! Працюємо на подвійних листках, які зберігаємо до виходу на звичне нам очне навчання. Фото виконаних робіт - або мені у приват на Вайбер, або на електронну пошту: smile.ok.svit@gmail.com

Роботи підписуємо наступним чином: 

Listening Comprehension

"A Conversation With My Father Grace Paley"

(Your name, Surname)

Group 21

SEE "Khorostkiv PAL"

Кінцевий термін здачі роботи - п'ятниця, 11 листопада 2022 до 16:00

Зичу успіху! Впевнена, вам все вдасться чудово! Бережіть себе та рідних )

Для учнів групи №1 - урок №23 (24 листопада 2022)

Вітаю!

Отож, тема сьогоднішнього уроку - "Англійська - мова міжнародного спілкування". 

Для розминки виконуємо невеличкий тест ,щоб перевірити, що ми знаємо про англійську мову та англомовні країни: 

А Test on English Language and English-Speaking Countries

Далі працюємо за підручником: впр 5, ст.82 (письмово у форматі 1а, 2с, ...), впр.4, ст. 82 (усно)

Для тих, хто хоче отримати кращу оцінку, виконати вправу 7, ст. 83 (пис.) Обираєте ЛИШЕ 1 коледж і за поданим зразком доповнюєте речення. 

Домашнім завданням для Вас буде - переглянути коротеньке відео та відповісти на наступні запитання: 

Comprehension Questions: 

1. Why did C.K. Ogden decide to propose a new form of English?

2. How many words were used in Basic English?

3. What part of speech did Ogden decide to get rid of? 

4. Why did Winston Churchill become a fan of Basic English?

5. What other language changes did Odgen's idea inspire?

6. What do PERSONALLY YOU think about Ogden's idea?

Для учнів груп 21/23/24 - урок №20

Вітаю. 

Тема уроку - "Умовні речення третього типу"  

Обираємо ОДИН зі способів пояснення, який Вам підходить якнайраще і опрацьовуємо його (АБО пояснення за підручником (ст.78) з опорою на таблицю, АБО відеопояснення): 

Якщо виникають запитання, чекаю на Ваші дзвінки та повідомлення, старатимусь допомогти!!

Далі працюємо за підручником, виконуємо вправи 1-2 зі ст. 78 - 79 (письмово).

Крім того, дивимось коротеньке відео і виписуємо з нього приклади речень Conditionals 3: 

Вдома, на закріплення теми виконуємо впр. 3-4, ст 79 - 80 (письмово)

Для учнів групи №1 - урок №18 (8 листопада 2022)

 Вітаю. 

Тема уроку -"Школи в Україні" 

Спершу дивимось відеопрезентацію системи освіти у нашій країні: 

Education in Ukraine.

Після цього працюємо за підручником: впр.5, ст73(пис.), впр. 6, ст. 74 (усно)

На домашнє завдання - письмово виконати впр. 2 та 3, ст. 75

Для учнів групи №31 - урок №18 (8 листопада 2022)

 Вітаю. 

Тема року - "Весь світ - театр" 

Спершу обговорюємо вислови: 

Далі працюємо за матеріалом: 

Вдома перегляньте відео і виконайте вправу 2 - 5 з роздаткового матеріалу: 

Для учнів групи №31 - Урок №17 (7 листопада 2022)

 Вітаю. 

Тема року - "Кіно та телебачення. Світові кінофестивалі".

Спершу прокоментуйте цитату (What did the author mean? Do you argee or disagree? Why?" ): 

Після цього працюємо за підручником: впр. 1, ст.183 (усно), впр.2, 3, ст.184 (пис.) До впр. 2 та 3 додаю аудіозапис: 

аудіозапис

Вдома записуємо в словник слова зі ст.183 та вчимо їх і виконуємо дві вправи з роздаткового матеріалу (письмово): 

Для учнів груп 21 - Урок №16 (7 листопада 2022)

   Доброго дня, шановні учні. 

Наступного тижня ми зустрінемось з Вами в звичній для нас обстановці, у навчальних кабінетах і письмову контрольну роботу будемо писати у звичній атмосфері.

Сьогодні ж , згідно розкладу замін (який Ви маєте в групі у Viber), нам потрібно провести ще одне тестування. 

Отож, тема, над якою працюємо далі - "Контроль навичок аудіювання" Перед виконанням тестів обов'язково зверніть увагу на ті слова, які вказані під заголовком тексту, оскільки вони можуть бути Вам незнайомими. Наступним Вашим кроком повинно бути перечитування тестових завдань. Якщо Ви уважно переглянете тести, то точно будете знати на які запитання Вам потрібно почути відповіді в аудіозаписі. Ну, і нарешті, слухаєте текст двічі та виконуєте завдання: 

 Listening-Tasks_Group-21-1-Term

Аудіозапис до завдань

Увага! Працюємо на подвійних листках, які зберігаємо до виходу на звичне нам очне навчання. Фото виконаних робіт - або мені у приват на Вайбер, або на електронну пошту: smile.ok.svit@gmail.com

Роботи підписуємо наступним чином: 

Listening Comprehension

"A Conversation With My Father Grace Paley"

(Your name, Surname)

Group 21

SEE "Khorostkiv PAL"

Кінцевий термін здачі роботи - п'ятниця, 11 листопада 2022 до 16:00

Зичу успіху! Впевнена, вам все вдасться чудово! Бережіть себе та рідних )

Для учнів груп №21/23/24 - урок №19

 Доброго дня, шановні учні! 

Стараємось вчитись якісно? Думаю, що все в нас вийде якнайкраще. Отож, 

Сьогодні працюємо над темою уроку "Причини конфліктів. Слово спеціалісту". За підручником виконуємо впр.1, ст.77 та впр. 2, ст.77. 

підручник

Перед виконанням цих вправ пропоную ознайомитись з наступним поясненням: 

Крім того, слухаємо про автора бестселлера про підлітків, Пенні Палмано, та виконуємо впр.4, ст.82. 

аудіозапис до впр.4,ст.82

Домашнім завданням до наступного уроку буде виконати завдання за покликанням нижче (текст на читання та заповненя пропусків словами), а також вивчити лексику зі ст. 82 (рубрика "Words For You")

Reading Comprehension "Blended Families"

За детальними поясненнями звертайтесь. Буду рада допомогти. 

Гарного, продуктивного дня і бережіть себе 😉