Для учнів групи №21 - урок №10 (1 листопада 2022)

 Моє шанування.

Сьогоднішня тема уроку - The Past Perfect. The Past Perfect Continuous. Розвиток граматичної компетенції. 

Розбираємо граматику на основі відео та опорних схем: 

Крім цього, кому зручніше, можна скористатись рубрикою Biuld Your Grammar зі ст. 173 та 174 у підручнику. 

Після цього, знайомимось зі зразками вживання даних часів у фільмах англійською: 

Та тренуємось утворювати дані часи за вправами з підручника: впр. 1-5, ст. 173 -175.

Вдома проходимо тестування за покликанням (виконуємо перші дві вправи з тестами множинного вибору): 

Тестування 1

Тестування 2

Для учнів групи №21 - урок №9 (31 жовтня 2022)

  Безпечного дня. 

Сьогоднішня тема уроку - "Образотворче мистецтво в Англії". 

Для розминки - дивимось коротеньке відео і відповідаємо на запитання: 1.Which of these pictures have you seen before? 2. Which did you like the best? Why? 3.Do these picture remind you of any Ukraininan painyings? Which (if yes)?

Після цього виконуємо впр. 6, ст. 169 (письмово) та знайомимось із двома представниками англійського живопису за матеріалами: 

 

Вдома пройдіть будь-ласка тест про цих двох видатних художників за покликанням: 

Test Your Knowledge of English Painters

Мирного нам всім дня.

Чергове, спільне з учнями, досягнення

 

Для учнів груп №23/24 - урок №13 (3 листопада 2022)

  Доброго дня. 

Завдання для тих, кому не вдалося долучитись до конференції в Google Meet: 

Тема уроку: English Painters. Check your skills. Тематична

Особливу увагу звертаю на дані завдання тим, у кого лише одна поточна оцінка!!! 

Працюємо за підручником та навчальними матеріалами до теми 1 - The World of Painting, які можна знайти за покликанням: 

Навчальні матеріали для учнів 2 курсу

Виконуємо вправи 1-4, ст. 194-196. УВАЖНО читайте інструкції до вправ. Якщо щось не зрозуміло , звертайтесь за поясненням. 

До вправи 3 додаю аудіозапис: 

аудіозапис до вправи 3

Кому зручніше працювати онлайн, ЗАМІСТЬ завдань з підручника виконуєте тестування: 

Тематичне оцінювання "The World of Painting"

Фото виконаних робіт надсилаємо,як завжди у приватні повідомлення у вайбер або на пошту smile.ok.svit@gmail.com

Для учнів груп 23/24 - урок №12 (1 листопада 2022)

Моє шанування, 

Тема уроку - Відвідуючи музеї та галереї. Національна галерея Лондона. 

Уважно дивимось відео та активно виконуємо вказівки: 

Виконуємо завдання до відеоматеріалу: 

завдання

У кого якість інтернету гірша, можна опрацювати дану тему за підручником: впр. 1-5, ст. 175 -177. Аудіозапис до вправ 3 та 4: 

аудіозапис

УВАГА!!! Обираєте лише один вид роботи: АБО за підручником, АБО за матеріалами відео. 

На домашнє завдання - пройти одну віртуальну екскурсію за покликанням (на вибір) та описати свої враження у 7-10 реченнях. 
 

Excursion 1

National Gallery Virtual Tours

British Museum

Для учнів групи №1 - урок №16 (3 листопада 2022)

 Доброго дня. 

Завдання для тих, кого не було на онлайн зустрічі: 

Тема уроку - Умовний спосіб. Основні правила та тренування у вживанні. 

Спершу перегляньте відео, запишіть речення, які починаються зі слова "IF" тазверніть увагу на їх переклад: 

Далі ми опрацювали матеріал з підручника на сторінці 69 з опорою на схему :

А також виконали вправи 1-4, ст. 70-71. 

Можливо, вам стане у нагоді відеопояснення граматичного матеріалу: 

Для закріплення матеріалу, домащнє завдання- вправи 5 та 6 ,ст.71. 

Якщо потрібне додаткове пояснення - звертайтесь, буду рада допомогти.

Для учнів групи №1 - урок №15 (1 листопада 2022)

  Доброго дня. 

Завдання для тих, хто не приєднався до онлайн зустрічі. 

Сьогодні починаємо нову тему "Why to go to school?". 

Перш за все ми переглянули та обговорили два відеофрагменти (довше відео подивіться до 4-ї хвилини) на основі запитання: Which idea do you support and why? 

Далі працювали за підручником: вправи 2-4, ст. 64 - 66. Також ми записали слова зі ст. 65 (їх обов'язково потрібно вивчити) і виконати на домашнє завдання вправу 5, ст. 66 (письмово). 

Гарного і продуктивного всім дня.

Для учнів групи №31 - урок №15 (3 листопада 2022)

 Доброго дня. 

Завдання для тих, кому не вдалось долучитись до онлайн уроку: 

Тема уроку - "Вплив мистецтва на естетичний розвиток людини. The Participle" 

Перш за все ми обговорили відеоролик. скільки почути Вас я не можу, то ви пишете стисло свою точку зору на дане відео (Agree or disagree with this point of view, giving some arguments). Не більше 5 речень: 

Після цього ми подивились відеопояснення граматичного матеріалу: 

Обговорили опорну схему з даної теми з прикладами: 

І виконали вправи 4 - 6, ст. 181-182. А для закріплення матеріалу - на домашнє завдання - вправа 7, ст. 182. 

Кому що буде незрозуміло, звертайтесь, постараюсь допомогти. 

Вдалого дня і пильнуйте здоров'я.

Для учнів групи №31 - урок № 14 (1 листопада 2022)

  Доброго дня. 

Як зазвичай, дані завдання стосуються тих учнів, які з певних причин не змогли долучитись до онлайн-уроку. Отож, сьогодні ми розпочали вивчення нової теми "Speaking about Art..." 

Для розминки ми обговорили 4 запитання на сторінці 171, секція Warm Up, та обговорили запропоновану вище цитату, тому чекаю від вас стислих письмових відповідей. 

Також ми усно опрацювали вправи 1-3, ст. 172 та виконали завдання на читання вправи 4, ст. 172 - 175. (це завдання теж виконати письмово). 

Домашнім завданням є виписати у словники і вивчити слова зі ст. 175 і ОБОВ'ЯЗКОВО виконати онлайн-тест (вказати своє прізвище та ім'я) : 

Vocabulary test

Плідного всім дня. Чекаю на результати домашнього завдання не пізніше суботи, 5 листопада до 12:00.

Для учнів групи №31 - урок №13 (31 жовтня 2022)

 Доброго дня. 

Завдання для тих, хто не зміг долучитись до онлайн уроку: 

Тема уроку- тематичне оцінювання з теми "Nature and Environment". Під час онлайн зустрічі я продемонструвала, як виглядає тест і як його проходити. Уважно читайте інструкції і все обов"язково вдасться. Проходимо тест за покликанням: 

Тематичне оцінювання онлайн

Кому ж зручніше працювати з підручником, виконуєте вправи 1-4, ст. 167 - 170 (однак застерігаю від використання додаткових джерел для виконання цих вправ, оскільки в них є помилки і ті роботи, в яких я ці помилки побачу, зараховувати не буду). Працюйте самостійно, власними знаннями і розумом. Аудіозапис до вправи 3 додаю: 

впр 3, ст.168 аудіозапис

Зичу всім успіхів.

Для учнів групи №1 - урок №14 (29 жовтня 2022)

 Доброго дня, шановні учні. 

Сьогодні нам належить підвести підсумки з теми "Choose the Career!" 

Отож, тема, над якою працюємо сьогодні - "Summing Up. Тематична." Перед виконанням вправ ретельно повторюємо лексику з теми за Вашими словниками або за підручником (рубрики "Words for You" зі ст. 40, 49 та 58); граматичний матеріал повторюємо за поясненням підручника на ст. 46-47 та за опорними схемами: 

А далі - уважно читаємо інструкції до вправ 1-4 зі ст. 60 - 61 та виконуємо їх: 

підручник

аудіофайл до впр.3, ст.61

Працюємо на подвійних листках (з обов'язковим вказанням імені та прізвища).

Для тих, в кого якість інтернет-мережі достатньо хороша, пропоную електронний варіант даної роботи: 

Final Test "Choose the Career!"

УВАГА!!! Виконуємо ЛИШЕ ОДИН варіант роботи: або письмово в листку, або електронний варіант.  Впевнена, що Ви справитесь чудово. Бажаю успіху! 

Кінцевий термін здачі роботи - вівторок, 1 листопада 2022, до 17:00.

Домашнім завданням для Вас буде скласти список "Top 3 Most Unusual Jobs" та коротко описати ці роботи (5-6 речень на кожну)

Гарного продуктивного дня і неодмінно міцного здоров'я! 😏

Для учнів групи №1 - урок №13 (29 жовтня 2022)

  Доброго дня, 

Тема сьогоднішнього уроку - "Влаштування на роботу" 

Для налаштування на роботу переглядаємо фрагмент фільму "The Pursuit of Happiness" та обговорюємо наступні питання (письмово): 

1. Do you think this job interview is a successful one? Why? Why not?

2. What would you do if you were Chris? 

3. Imagine you are one of the CEOs of the company. Would you hire Chris? Why? Why not? 

4. Do you think Chris will get the job? :

Після цього ми опрацювали впр. 3, ст. 57 з підручника. 

Також ми виконали завдання для відтворення тексту співбесіди: 

На домашнє завдання - відповісти на будь-які 12 запитань зі списку (за вибором), але вказуєте номер запитання, на яке даєте відповідь: 

List of Interview Questions

І, насамкінець, відповідь на запитання, чи отримав Кріс посаду ;) 

Гарного всім дня. 

Для учнів груп №23/24 - урок №11 (27 жовтня 2022)

 Вітаю. 

Тема уроку - Жанри мистецтва. 

Сьогодні звернемось по допомогу до Всеукраїнської Школи Онлайн. Спершу дивимось відео та стараємось активно виконувати вказівки: 

Після цього виконуємо завдання із матеріалів до цього уроку: 

Завдання

Вдома вчимо слова зі ст. 171 (рубрика "Words for You") та виконуємо впр. 1,2, ст.171. 

Мирного неба та продуктивного дня.

Для учнів груп 23/24 - урок №10 (25 жовтня 2022)

 Моє шанування.

Сьогоднішня тема уроку - The Past Perfect. The Past Perfect Continuous. Розвиток граматичної компетенції. 

Розбираємо граматику на основі відео та опорних схем: 

Крім цього, кому зручніше, можна скористатись рубрикою Biuld Your Grammar зі ст. 173 та 174 у підручнику. 

Після цього, знайомимось зі зразками вживання даних часів у фільмах англійською: 

Та тренуємось утворювати дані часи за вправами з підручника: впр. 1-5, ст. 173 -175.

Вдома проходимо тестування за покликанням (виконуємо перші дві вправи з тестами множинного вибору): 

Тестування 1

Тестування 2

Для учнів групи №1 - урок №12 (27 жовтня 2022)

  Доброго дня. 

Завдання для тих, хто не долучився з якихось причин до онлайн зустрічі: 

Тема сьогоднішнього уроку - Види письмових записів. Види листів. Структура листів.

Для введення в атмосферу уроку ми виконали невеличкий тест на те ,яка професія підходитиме вам найбільше: 

Після цього виконали вправи 1 та 2 ст. 52-53. 

Наступний крок - закріплення наших знань про те, як пишуться офіційні листи з опорою на відео та коротенький тест: 

Тестування "How to Write a Formal Letter"

Тоді, на практиці розбираємо впр 3, ст. 54-55. 

А насамкінець, пишемо власного коротенького листа (100 слів) за завданням вправи 4, ст.55. Термін здачі - не пізніше суботи, 29 жовтня, до 17:00. 

Звертайтесь за поясненням, якщо є така потреба. Вдалого дня.

Для учнів групи №1 - урок 11 (25 жовтня 2022)

 Моє шанування. 

Сьогоднішня тема уроку - "Переваги та недоліки професій. Говоріння по темі"

Цього разу ми більшу частину завдань виконуємо усно та спілкуємось. Для тих, кому не вдалось долучитись до онлайн частини уроку!! - виконуєте дану частину завдання або письмово (пишете відповіді на опрацьовані вправи)  або телефонуєте мені до 17:00 та розказуєте усно. 

Спершу дивимось коротеньке відео та відповідаємо на запитання: Which points do you agree with? Which don't? What else could you add to this video? 

Після цього виконуємо вправи 1- 3, ст. 50 - 51 за підручником і дивимось відео: 

Проходимо тест на основі відео: 

Тестування

Вдома відповідаємо на запитання письмово: "Is your job at risk of disappearing in future? Why?" Мінімальний об'єм - 7 речень.

Для учнів групи №31 - урок №12 (27 жовтня 2022)

Моє шанування, 

Сьогодні знову користуємось допомогою ресурсу "Всеукраїнська Школа Онлайн".

Тема уроку - An Opinion Essay - чи можуть прогрес та довкілля крокувати поруч? 

Переглядаємо уважно відео та виконуємо завдання, вказані у ньому: 

Матеріали, на які спрямовує нас викладач: 

АБО!! Кому легше працювати за підручником, опрацьовуєте впр.1 - 3 , ст. 161- 162 і на їх основі пишете невелике есе (150 слів) за матеріалами впр. 5, ст. 163. 

Термін здачі роботи - до суботи, 29 жовтня до 16:00 або на електронну пошту, або фото роботи у приватні повідомлення у вайбер. 

За поясненням звертайтесь. Гарного дня. 

Для учнів групи №31 - урок №11 (25 жовтня 2022)

Мої вітання, 

Цей урок працюємо з допомогою Всеукраїнської Школи Онлайн.

Тема уроку - "Охорона довкілля. Енергозберігаючі технології."

Спершу - дивимось уважно відеоурок до теми та виконуємо всі інструкції викладача у ньому.

Далі - закріплюємо навички читання за матеріалом нижче (виконуємо вправу 3, ст. 53, уважно читайте інструкцію): 

Також звідси виконуємо невеличкий тест, наскільки ми особисто здійснюємо вклад у збереження навколишнього середовища (впр.9, ст. 55) :

Результати Вашої роботи чекаю на електронну пошту smile.ok.svit@gmail.com або, як завжди, у приватні повідомлення, у вайбер. 

Гарного дня і бережіть себе та рідних.

Для учнів групи №31 - урок №10 (24 жовтня 2022)

 Доброго дня. 

Тема сьогоднішнього уроку - Defining anf Non-defining Relative Clauses. (Обмежувальні та описові підрядні речення.) 

Беремось до ознайомлення із новим матеріалом. 

Переглядаємо відеопояснення та розглядаємо цей матеріал відео з опорою на пояснення з підручника, ст. 150. 

Далі ми спробуємо використати обговорені правила на практиці вправ 1-5, ст. 153-154. 

Для закріплення - на домашнє завдання - вправи 7 та 8 на ст.155.

Для допомоги, можете скористатись наступними таблицями: 

Якщо виникли якісь запитання - звертайтесь, буду рада допомогти. Для тих, хто не любить писати ,є альтернативний онлайн тест у вкладці "Матеріали для учнів 3 курсу" у темі 2. АЛЕ!!! Виконуєте лише одне завдання. Або вправи з підручника, або тест.  

Результати Вашої роботи чекаю на електронну пошту smile.ok.svit@gmail.com або, як завжди, у приватні повідомлення, у вайбер. 

Для учнів групи №31 - урок №9 (22 жовтня 2022)

 Безпечного дня, 

Сьогоднішня тема уроку - "Глобальні екологічні проблеми" 

Сьогодні звертаємось до Всеукраїнської Школи Онлайн для опрацювання основних понять (уважно дивимось відео та виконуємо завдання) :

Після цього опрацьовуємо лексику та виконуємо завдання на слухання з документу за покликанням:

лексика та завдання

аудіозапис

Також за підручником опрацьовуємо Vocabulary Links ст. 150 та впр.1, ст. 150. 

Домашнє завдання - впр. 2 та 3, ст. 150 - 151 (письмово) 

Миру та спокою всім нам. 

Для учнів груп №23/24 - урок №9 (22 жовтня 2022)

 Безпечного ранку. 

Сьогоднішня тема уроку - "Образотворче мистецтво в Англії". 

Для розминки - дивимось коротеньке відео і відповідаємо на запитання: 1.Which of these pictures have you seen before? 2. Which did you like the best? Why? 3.Do these picture remind you of any Ukraininan painyings? Which (if yes)?

Після цього виконуємо впр. 6, ст. 169 (письмово) та знайомимось із двома представниками англійського живопису за матеріалами: 

Вдома пройдіть будь-ласка тест про цих двох видатних художників за покликанням: 

Test Your Knowledge of English Painters

Мирного нам всім дня.

Для учнів групи №21 - урок №7 (22 жовтня 2022)

 Зичу безпечного дня,

Сьогодні в нас тема уроку - Тематичне оцінювання (з теми "Across State Systems") Звичайно ж я пам'ятаю про  поточні оцінки, однак не всі учні їх отримали, тому проходимо фінальне тестування з теми за покликанням: 

Онлайн тестування "Across State Systems"

Тест не є обов'язковим. Ви можете пройти тематичне оцінювання за підручником, тому на ваш вибір що виконувати. У підручнику - це вправи 1-4, ст. 251-255. До вправи 3 додаю аудіозапис: 

аудіозапис

Остаточний термін здачі роботи - субота, 15 жовтня, до 17:00.

Зичу успіху і чекаю з нетерпінням на Ваші роботи. 

Спокою і миру нам всім. 

Для учнів групи №1 - урок №10 (22 жовтня 2022)

 Доброго дня, 

На жаль, через повіртну тривогу, мусимо працювати асинхронно. 

Тема уроку - Як довго Ви працюєте в компанії?

Спершу подивіться відео і дайте стисло відповіді на запитання: 

1. What are the advantages and disadvantages of teamwork and individual work?

2. Agree or disagree with the quotation: "Great things in business are never done by one person. They're done by a team of people." Steve Jobs

3. How can you benefit from the teamwork in your study?

Наступним нашим кроком буде опрацювання граматичного матеріалу з підручника, на ст. 46-57з підручника, з опорою на опорну схему:

Також може стати в нагоді наступні відеопояснення: 

Після цього ми тренуємось утворювати дані часи на вправах 1,3 та 4 на ст. 45 - 47.

Для закріплення матеріалу-домашнє завдання-вправи 5 та 6, ст. 48. 

Кому потрібне додаткове пояснення, звертайтесь. 

Для учнів групи №1 - урок №9 (18 жовтня 2022)

Мирного дня, 

Для тих, кому не вдалось долучитись до онлайн уроку: 

Тема уроку - "Професійні якості. Професійні здібності"

Спершу ми розглянули алфавіт професій і запропонували свої доповнення (записуєте алфавіт у стовпчик і дописуєте інші професії на ту ж саму літеру алфавіту): 

Далі ми працювали за підручником: впр.1-4, ст. 43 -44 (усно). 

Після цього виконали невеличкий тест з аудіювання (скрін обов'язково кинути на електронну пошту або в приватні повідомлення через вайбер): 

аудіювання

А домашнім завданням для Вас буде описати якості та здібності, які допоможуть Вам стати майстром своєї справи. Мінімальний об"єм - 10 речень. 

Для учнів групи №21 - Урок №5 (11 жовтня 2022)

 Зичу безпечного дня,

Сьогодні в нас тема уроку - Уряд Канади. 

Спершу подивіться відео, щоб пригадати собі інформацію про цю неймовірно красиву країну: 

Після цього усно виконуємо вправу 1, ст. 237. 

Далі - тренуємо наші навички аудіювання за допомогою вправ 2 та 3, ст. 238,239 (письмово). Уважно читайте інструкції до вправ.  Аудіозаписи додаю: 

запис до вправи 2

запис до вправи 3

Домашнє завдання - вправа 5b, ст. 241 (письмово) та вивчити слова зі ст.242 (рубрика "Words for You") 

До виконання завдань приступаєте лише тоді, КОЛИ БУДЕ БЕЗПЕЧНО і Вам буде комфортно працювати. Остаточний термін здачі роботи - субота, 15 жовтня до 17:00.

Якщо потрібні додаткові пояснення - звертайтесь.

Для учнів групи №31 - Урок №7 (11 жовтня 2022)

 Зичу безпечного дня,

Сьогодні в нас тема уроку - Тематичне оцінювання (з теми "Eating Out") Звичайно ж я пам'ятаю про  поточні оцінки, однак не всі учні їх отримали, тому проходимо фінальне тестування з теми за покликанням: 

Онлайн тестування "Eating Out"

Тест не є обов'язковим. Ви можете пройти тематичне оцінювання за підручником, тому на ваш вибір що виконувати. У підручнику - це вправи 1-4, ст. 115-118. До вправи 3 додаю аудіозапис: 

аудіозапис

Остаточний термін здачі роботи - субота, 15 жовтня, до 17:00.

Зичу успіху і чекаю з нетерпінням на Ваші роботи. 

Спокою і миру нам всім. 

Для учнів групи №23/24 - урок №7 (11 жовтня 2022)

Зичу безпечного дня,

Сьогодні в нас тема уроку - Тематичне оцінювання (з теми "Across State Systems") Звичайно ж я пам'ятаю про  поточні оцінки, однак не всі учні їх отримали, тому проходимо фінальне тестування з теми за покликанням: 

Онлайн тестування "Across State Systems"

Тест не є обов'язковим. Ви можете пройти тематичне оцінювання за підручником, тому на ваш вибір що виконувати. У підручнику - це вправи 1-4, ст. 251-255. До вправи 3 додаю аудіозапис: 

аудіозапис

Остаточний термін здачі роботи - субота, 15 жовтня, до 17:00.

Зичу успіху і чекаю з нетерпінням на Ваші роботи. 

Спокою і миру нам всім. 

Для учнів групи №1 - урок №8 (11 жовтня 2022)

  Доброго дня,

Сподіваюсь, що у всіх все гаразд і всі здорові. Кому не вдалося приєднатись до онлайн-конференції, завдання, які ми опрацювали на уроці:  

Сьогодні починаємо вивчати нову тему "Choose the career". Тема уроку - "У пошуках роботи. Професійні вимоги до працівників".

Для налаштування на роботу, постарайтесь додати до даної схеми хоча б по 3 назви професій у кожну категорію: 

Наступний крок -  записати у словники та вивчити слова зі сторінки 40. 

Далі - уважно читаємо інструкції та виконуємо вправи 2 - 4 зі сторінок 40 - 42. Підручник є у розділі "Навчальні матеріали для учнів 1 курсу". Фото виконаних робіт надсилайте або на електронну адресу, або у приватні повідомлення у вайбер. 

Для тих, хто хоче отримати кращу оцінку, додаткове завдання:

Тренуємо навчики сприйняття мови на слух: 
Аудіювання "Learning a new job"

Домашнє завдання - вивчити слова з уроку та утворити з кожним із них речення.

Зичу всім нам міцного здоров'я. Гарного дня.

Для учнів групи №31 - урок №6 (4 жовтня 2022)

 Вітаю. 

Завдання для тих, кому не вдалося приєднатись до уроку: 

Спершу ми пробували відгадати тему уроку за коротеньким відео: 

Як Ви, мабуть, здогадались, тема уроку - An Assessment Report - оцінюємо заклади харчування. 

Після цього, ми опрацьовували теоретичні основи написання відгуку про ресторан, пригадували корисну лексику та тренувались писати власні коротенькі відгуки, опираючись на наступну презентацію (уважно читайте ВСІ інструкції): 

Домашнє завдання вказано на останньому слайді презентації. 

З нетерпінням чекаю на Ваші роботи. 

Для учнів групи №21 - урок №4 (4 жовтня 2022)

 Вітаю. 

Завдання для тих, хто не зміг долучитись до онлайн уроку: 

Тема уроку - Past Tenses. 

Спершу ми трішки розім"ялись, обговорюючи цитату: "Those who do not learn history are doomed to repeat it" (probably by George Santayana). Оскільки Ваших точок зору я почути не змогла, то пропоную записати свої розуми на 5-6 речень. 

Наступним кроком було пригадати утворення та вживання всіх минулих часів за допомогою опорної схеми та відеопояснення: 

Далі ми попрацювали за підручником, а саме вправи 2-4, ст. 235-236 (письмово)

А на домашнє завдання - виконати тест онлайн: 

Тестування "Past Tenses"

Для учнів групи №23/24 - урок №6 (4 жовтня 2022)

 Вітаю. 

Завдання традиційно для тих ,кому не вдалось долучитись до онлайн-уроку: 

Сьогоднішня тема уроку - Вибори в Україні. 

Розпочали ми уроку із перегляду відео та його обговорення. Оскільки я не чула Ваших думок, постарайтесь описати їх 6-7 реченнями. Орієнтовні питання: What has really changed in our country since 2019 (when the video was made)? What is the general impression about our country a foreigner can get while watching the video? Has Zelenskii proved to be a decent president (give proofs)? What other event were caused by elections results in our country? : 

Після цього ми працювали за підручником: 

впр.1,2, ст.247-248 (письмово), впр 3, ст. 248 усно.

Домашнє завдання - впр.4b , ст.250 письмово. Утворити не менше 7 запитань.